Materi Minna No Nihonggo

みんなの日本語

26みんなの日本語26課は「〜んです」を勉強します。MNN Bab 26 belajar ～んです
 1 ＜普通形＞だなんですか<bentuk biasa> apa?
 2 ＜疑問詞＞＜普通形＞んですか<kata tanya> <bentuk biasa>?
 3 どうして＜普通形＞んですか。ーんです。Kenapa <bentuk biasa>? ………..
 4 〜。＜普通形＞んです【理由の付加】～. <bentuk biasa>. [alasan tambahan]
 5 ＜動詞て形＞いただけませんか【依頼】bolehkah <verba bentuk te> . [permintaan]
 6 ＜普通形＞んですが、＜動詞て形＞いただけませんか<bentuk biasa> tapi, bolehkan <verba bentuk te>?
 7 ＜動詞た形＞らいいですか【助言を求める】bagaimana sebaiknya <verba bentuk ta>? [meminta bantuan]
 8 ＜普通形＞んですが、＜動詞た形＞らいいですか<bentuk biasa> tapi, bagaimana sebaiknya <verba bentuk te>?
   
27みんなの日本語27課では可能動詞を勉強します。18課の「〜ことができます」を復習してから始めましょう！Pada Bab 27 MNN, belajar bentuk potensial. Mari mulai setelah belar ulang 「〜ことができます」bab 18
 1 可能動詞の作り方cara membuat bentuk potensial
 2 〜が＜可能動詞＞　【能力/可能性】～<bentuk potensial> [kemampuan/potensial]
 2.1 ＜可能動詞＞ません。〜んです。tidak <bentuk potensial>. Bisa digabung dengan ～んです
 2.2 ＜疑問詞＞＋可能動詞<kata tanya> + <bentuk potensial>
 3 〜が見えます/聞こえます【知覚動詞】terlihat～/terdengar {kata kerja perseptual}
 4 〜ができます【完成・完了】～jadi [selesai/beres]
 5 しか＋否定形hanya+bentuk negatif
 6 対比の「は」「は」perbandingan 
 6.1 二重助詞（JLPT対策）verba intransitif
   
28みんなの日本語28課も普通形を使う表現「〜し、〜し」を勉強します！Bab 28 MNN juga belajar ungkapan yang menggunakan bentuk biasa 「～し、～し」
 1 ＜動詞ます形＞ながら、〜【同時】sambil <kata kerja bentuk masu>,～　[waktu yang sama]
 1.1 ＜動詞ます形＞ながら、〜【同時で長い時間】sambil <kata kerja bentuk masu>,～ [waktu yang lama pada waktu yang sama]
 2 ＜動詞て形＞います【習慣】<kata kerja bentuk te> imasu [kebiasaan]
 3 ＜普通形＞し、＜普通形＞し、（それに）〜【累加】<bentuk biasa>, <bentuk biasa>, (selain itu)～　[tambahan]
 4 ＜普通形＞し、＜普通形＞し、（それで）〜<bentuk biasa>, <bentuk biasa>, (oleh karena itu)～　
 5 ＜普通形＞し、〜ですから【理由の並列】<bentuk biasa>, karenanya ～　[mencontohkan beberapa alasan]
   
29みんなの日本語29課では「自動詞・他動詞」と言う新しい動詞のグループ分けを練習します。Pada bab 29 MNN berlatih mengelompokkan verba baru [transitif / intransitif]
 1 自動詞と他動詞transitif dan intransitif
 2 「壊れる・割れる・折れる・破れる」「rusak, pecah, patah, sobek」
 3 〜が＜自動詞＞ています～<verbatransitif>te imasu
 4 〜が＜自動詞＞ていますから、〜Karena ～<verba transitif>, ～
 5 〜は＜自動詞＞ています【topicの「は」】～<verba intransitif> [topik ditandai dengan は]
 6 ＜動詞て形＞しまいました【完了】<kata kerja bentuk te> shimaimashita [selesai]
 7 ＜動詞て形＞しまいます【未来完了】<kata kerja bentuk te> shimaimasu [akan selesai]
 8 ＜動詞て形＞しまいました【残念】<kata kerja bentuk te> shimaimashita [penyesalan]
 9 ＜動詞て形＞しまったんです【残念】<kata kerja bentuk te> shimattandesu [penyesalan
   
30「みんなの日本語」30課は違いがわかりにくい語彙と文法が続出します。様々な意味の「〜てあります」もPada bab 30 MNN berlanjut pola kalimat dan kosa kata yg sulit dipahami perbedaannya. Macam-macam arti (～てあります) juga
 1 語彙の補足説明tambahan penjelasan kosakata
 2 〜が＜他動詞＞てあります～<verba transitif>  
 3 ＜場所＞に〜が＜他動詞＞てありますdi <tempat>　～ <kata kerja intransitif>te arimasu
 4 ＜場所＞に＜他動詞＞てありますdi <tempat> <kata kerja intransitif>te arimasu
 4.1 もう＜他動詞＞てあります【準備の完了】sudah  <kata kerja intransitif> te arimasu [persiapan selesai]
 5 ＜他動詞＞ておきます【準備】<kata kerja intransitif>te okimasu [persiapan]
 6 〜までに、＜他動詞＞ておいてくださいsebelum ～, <verba intransitif>teoitekudasai (menyuruh melakukan persiapan)
 7 ＜他動詞＞ておきます【事後処置】<verba intransitif>te okimasu [setelah melakukan suatu hal]
 8 まだ＜動詞て形＞います【状態の継続】masih <kata kerja bentuk te> [keadaan yang berlanjut]
 9 ＜他動詞＞ておきます【放置】<verba intransitif>te okimasu [taruh]
31みんなの日本語31課は「意向形」を勉強します。未来の計画について話せるようになります！MNN bab 31 belajar (verba bentuk maksud). Supaya bisa berbincara tentang rencana masa depan
 1 「〜ましょう」(6課)の復習belajar ulang bab 6 ～mashou
 2 ＜動詞意向形＞【勧誘】<verba bentuk maksud> [mengajak]
 3 意向形の作り方cara membuat bentuk maksud
 4 ＜動詞意向形＞と思っています<verba bentuk maksud>to omotteimasu
 5 まだ＜動詞て形＞いませんmasih tidak <verba bentuk te>
 6 私は＜動詞辞書形/動詞ない形＞つもりですsaya bermaksud <verba bentuk kamus/bentuk nai>
 7 ＜動詞辞書形/名詞＋の＞予定ですRencananya <verba bentuk kamus/nomina+no>
   
32みんなの日本語32課はアドバイスの「〜したほうがいいですよ」という言い方を勉強します。MNN bab 32 belajar tentang cara mengatakan saran ～shitahougaiidesuyo
 1 病気の表現ungkapan sakit
 2 ＜動詞た形/動詞ない形＞ほうがいいですsebaiknya <verba bentuk nai/verba bentuk ta>
 3 ＜時間・お金＞で＜可能動詞＞/経費で足りますdengan <waktu, uang><verba bentuk kemampuan> /cukup dengan biaya
 4 きっと/たぶん＜普通形＞だでしょう【推量】pasti/mungkin <bentuk biasa> kan. [dugaan]
 5 ＜普通形＞だでしょうか【相手の推量を問う】<bentuk biasa> kan? [bertanya dugaan lawan bicara}
 6 ＜普通形＞〜だかもしれません【推量】mungkin～ <bentuk biasa>　[dugaan]
 7 ＜普通形＞〜だかもしれませんから、〜mungkin karena ～ <bentuk biasa>, ～
   
33みんなの日本語33課は命令形と禁止形を勉強します。Bab 33 MNN belajar bentuk larangan dan perintah
 1 もう＋否定文→命令形の場面提示sudah+bentuk negatif→menunjukan konteks bentuk perintah
 2 命令形の作り方cara membuat bentuk perintah
 3 禁止形の場面提示と作り方cara membuat bentuk larangan dan konteksnya
 4 禁止形の作り方cara membuat bentuk larangan
 5 〜は＜動詞命令形/動詞禁止形＞という意味です～ artinya <verba bentuk perintah/larangan>
 6 どういう意味ですかapa artinya?
 7 〜は＜普通形＞という意味です～ artinya <verba bentuk biasa>
 8 〜と読みますdibaca ～
 9 なんと読みますかdibaca apa?
 10 「〜」と書いてありますditulis～
 11 〜さんに＜普通形＞と伝えていただけませんかboleh sampaikan pada ～<verba bentuk biasa>?
 12 〜さんに＜普通形＞と言っていました【伝言】katakan pada ～<verba bentuk biasa> [pesan]
   
3434課は「〜のとおり」という文型を勉強します。Bab 34 MNN belajar tata bahasa ～no toori
 1 ＜名詞＞のとおりに、〜sesuai <nomina>,　～
 2 ＜動詞た形＞とおりに、〜【指示通り】sesuai <verba bentuk ta>,　～[sesuai perintah]
 3 ＜動詞た形/名詞の＞あとで、〜setelah <verba bentuk ta/nomina no>, ～
 4 ＜動詞て形＞、〜【付帯状況】<verba bentuk te>, ～　[kondisi berturut-turut]
 5 ＜動詞ない形＞で、〜【付帯状況】<verba bentuk nai>de, ～　[kondisi berturut-turut]
 6 ＜動詞ない形＞で、〜【二者択一】<verba bentuk nai>de, ～　[alternatif]
   
3535課は条件形を勉強します！最後の文型「すればするほど」は追加で教えています。Bab 35 belajar bentuk syarat. Sebagai tambahan saya akan mengajarkan pola kalimat terakhir ～surebasuruhodo 
 1 条件形の場面提示konteks yang menunjukan bentuk syarat
 2 条件形の作り方cara membuat bentuk syarat
 3 ＜動詞条件形＞、〜<verba bentuk syarat>, ～
 3.1 ＜動詞条件形＞、〜【アドバイス】<verba bentuk syarat>, ～[saran]
 4 ＜動詞ない形い＞ければ、〜<verba bentuk nai>kereba, ～
 5 ＜い形容詞い＞ければ、〜<adjektiva i>kereba, ～
 6 ＜な形容詞/名詞＞なら、〜<adjektiva na/nomina>nara, ～
 7 ＜疑問詞＞＜動詞の条件形＞いいですか<kata tanya><verba bentuk syarat>iidesuka?
 8 ＜名詞＞なら〜がいいです【話題＋助言】<nomina>nara, ～gaiidesuka [topik+nasihat]
 9 ＜動詞/い形容詞/な形容詞の条件形＞＋＜動詞辞書形/い形容詞/な形容詞な＞ほど〜【比例】<verba/adjektiva i/adjektiva na bentuk syarat >+<verba bentuk kamus, adjektiva i/na>hodo, ～ [perbandingan]
36世界旅行ができるように、毎月貯金していますsupaya bisa wisata keliling dunia, setiap bulan menabung
 1 語彙・副詞の追加説明tambahan penjelasan kosakata dan keterangan 
 2 ＜無意志動詞の辞書形/ない形＞ように、〜【目標】supaya <verba bentuk kamus/nai yang tidak mengandung maksud>, ～[target]
 2.1 意志動詞と無意志動詞verba yang mengandung maksud dan tidak mengandung maksud
 2.2 ＜ない形＞ように、〜supaya <bentuk nai>,～
 3 ＜可能動詞の辞書形＞ようになりました【能力】supaya menjadi <verba kemampuan bentuk kamus> [kemampuan]
 4 ＜可能動詞の辞書形＞ようになりましたかsupaya menjadi <verba kemampuan bentuk kamus>?
 5 ＜可能動詞の辞書形＞ようになりました【環境変化】supaya menjadi <verba kemampuan bentuk kamus> [perubahan lingkungan]
 6 ＜可能動詞のない形＞なくなりましたsupaya tidak menjadi <verba kemampuan bentuk nai>
 7 ＜意志動詞の辞書形/ない形＞ようにしています【頑張っている習慣】supaya <verba yang mengandung maksud bentuk kamus/nai> [selalu berusaha membiasakan]
 8 ＜意志動詞の辞書形/ない形＞ようにしてくださいsupaya <verba yang mengandung maksud bentuk kamus/nai>
   
37みんなの日本語37課は「受身動詞」を勉強します！自動詞の受身や24課のMNN bab 37 belajar bentuk pasif. Ditambahkan juga penjelasan tentang perbedaan verba intransitif 
 「〜してもらう」との違いなどの説明も追加しました。bentuk pasif dengan ～shitemorau bab 24 dan lainnya
 1 語彙の追加説明penjelasan tambahan kosakata
 2 受身動詞の場面提示menunjukkan konteks verba pasif
 3 受身動詞の作り方cara membuat verba bentuk pasif
 4 私は＜人＞に＜受身動詞＞saya <verba bentuk pasif> oleh <orang>
 5 私は＜人＞に〜を＜受身動詞＞saya <verba bentuk pasif>～ oleh <orang>
 6 私は＜人＞に＜私のもの＞を＜受身動詞＞【迷惑受身】<benda punya saya><verba bentuk pasif>oleh <orang> [bentuk pasif yang mengganggu]
 7 受身と「＜動詞て形＞もらう」の違いperbedaan antara verba bentuk te morau dengan bentuk pasif
 8 自動詞の受身verba pasif
 9 ＜物＞が/は＜受身動詞＞【建造物/発明品/開催】<barang>ga/wa <verba pasif> [pembangunan, penemuan, pembukaan]
 10 ＜物＞は＜受身動詞＞【トピックの「は」】<barang>wa <verba pasif> [wa sebagai topik]
 11 ＜物＞は＜受身動詞＞【原材料】<barang>wa <verba pasif> [bahan baku]
 12 ＜物＞が/は＜受身動詞のて形＞います【繰り返し】<barang>ga/wa <verba pasif bentuk te> imasu [diulang-ulang]
 13 ＜物＞は＜人＞によって＜受身動詞＞います【創造/発見】<barang> oleh <orang> <bentuk pasif> [penciptaan, penemuan]
   
38強調構文は形の説明だけじゃなく、どういう状況で使うのか理解してもらいましょう。penekanan sintaksis bukan hanya bentuknya, tapi mari pahami juga pada situasi apa digunannya.
 1 語彙の追加説明tambahan penjelasan kosakata
 2 ＜動詞辞書形＞のは＜形容詞＞です【感想/評価】<verba bentuk kamus>nowa<adjektiva>desu [kesan/evaluasi]
 3 ＜動詞辞書形＞のが＜形容詞＞です【嗜好/能力】<verba bentuk kamus>noga<adjektiva>desu [selera/kemampuan]
 4 ＜動詞辞書形＞のを忘れましたlupa <verba bentuk kamus>
 5 ＜動詞辞書形＞のを知っていますかtahu <verba bentuk kamus>
 6 ＜普通形だな＞のは＜名詞＞です【強調】<bentuk biasa+dana>nowa <nomina>desu [penekanan]
 7 ＜普通形だな＞のは＜疑問詞＞ですか【強調】<bentuk biasa+dana>nowa <kata tanya>desuka? [penekanan]
 7.1 「こと」と「の」[koto] dan [no] (membendakan kata kerja)
   
39様々な理由の言い方を勉強します。「て/で/ので/から」それぞれ使う状況や使える範囲belajar cara mengatakan macam-macam alasan. [te,de,node,kara]  dan masing-masing cakupan juga situasi penggunaannya.
 1 新出語彙の追加説明penjelasan tambahan kosakata baru
 2 ＜動詞て形＞、〜【理由→感情（自発）】<verba bentuk te>, ～　[alasan→perasaan（spontan）]
 3 ＜動詞ない形＞なくて、〜【理由→感情】<verba bentuk nai>nakute, ～　[alasan→perasaan]
 4 ＜い形容詞＞いくて/＜な形容詞＞で、〜【理由→不可能】<adjektiva i>ikute/<adjektiva na>de, ～[alasan→ketidak mampuan]
 5 ＜名詞＞で〜【原因（災害）→被害】<nomina>de～[alasan（bencana）→kerusakan]
 6 ＜普通形だな＞ので、〜【理由】<bentuk biasa+dana>node, ～[alasan]
 7 ＜原因1＞で/て、＜原因2＞ので、〜<penyebab 1>de/te, <penyebab 2>node, ～
   
40みんなの日本語40課は疑問「か」と「かどうか」を勉強します。ＭNN baｂ 40 belajar pertanyaan [ka] dan [kadouka]
 1 助数詞kata bantu bilangan
 2 ＜い形容詞＞の名詞化perubahan nomina <adjektiva i>
 3 動詞の名詞化perubahan nomina adjektiva
 4 疑問詞＋＜普通形だ＞か、〜kata tanya+<bentuk biasa+da>ka, ～
 5 ＜普通形だ＞かどうか、〜apakah <bentuk biasa+da>, atau ～
 5.1 ないかどうか、〜ada atau tidak, ～
 6 ＜動詞て形＞みますmencoba <verba bentuk te>
 6.1 〜かどうか、〜てみますapakah ～ atau tidak, coba ～
 6.2 〜てみたいですingin coba ～
41やりもらいシリーズ第3弾です！目上の人と会話するときの「いただきます」「くださいます」「差し上げます」と「やりますmemberi dan menerima bagian 3! Ketika berbicara dengan atasan itadakimasu, kudasaimasu, sashiagemasu, dan yarimasu
 1 物のやりもらいmenerima dan memberi barang
 1.1 私は＜目上の人＞に＜物＞をいただきますsaya menerima <barang> dari <atasan>
 1.2 ＜目上の人＞は私に＜物＞をくださいます<atasan> memberi <barang> kepada saya
 1.3 私は＜目下の人/動植物＞に＜物＞をやります<saya> memberi barang ke <bawahan/binatang>
 2 行為のやりもらいmemberi dan menerina tindakan
 2.1 私は＜目上の人＞に＜動詞て形＞いただきますsaya menerima tindakan <dari orang yang di atas>
 2.2 ＜目上の人＞は私に＜動詞て形＞くださいます<orang yang di atas> memberikan tindakan kepada <saya>
 2.3 私は＜下の人/動植物＞に＜動詞て形＞やりますsaya melakukan sesuatu tindakan pada <rang dibawah/ binatang>
 3 ＜動詞て形＞くださいませんかBolehkan melakukan <kata kerja> untuk saya ?
 3.1 〜んですが、＜動詞て形＞くださいませんかKarena sesuatu, olehkan melakukan <kata kerja> untuk saya ?
   
42みんなの日本語42課は「ために」を勉強します。36課のようにとの違いはしっかり説明しましょうMNN bab 42 belajar ～tameni. Saya akan menjelaskan perbedaannya dengan ～youni bab 36
 1 ＜意志動詞の辞書形＞ために、〜<bentuk kamus verba bentuk maksud> untuk, ～
 2 ＜名詞＞のために、〜【目的】<nomina> untuk, ～[tujuan]
 3 ＜名詞＞のために、〜【利益】<nomina> untuk, ～[keuntungan]
 4 ＜動詞辞書形＞のに/＜名＞に〜【用途】<verba bentuk kamus>untuk/<nomina> kepada ～　[tujuan]
 5 ＜動詞辞書形＞のに/＜名＞に〜【評価】<verba bentuk kamus>untuk/<nomina>　kepada ～ [evaluasi]
 6 ＜動詞辞書形＞のに/＜名＞に〜【経費・時間】<verba bentuk kamus>untuk/<nomina>kepada [biaya/waktu]
 6.1 ＜数量詞＞は【最小限の数量】<kuantitas> [kuantitas minimum]
 6.2 ＜数量詞＞も【予想以上の数量】<kuantitas> [kuantitas yang lebih dari perkiraan]
   
43みんなの日本語43課は様々な「そうです」を勉強しますMNN bab 43 belajar macam-macam ～soudesu
 1 43課の新出語彙の追加説明tambahan penjelasan kosakata baru bab 43
 2 （いまにも）＜動詞ます形＞そうです【直前の様態】(sekarang pun) kelihatannya <verba bentuk masu> [kondisi yang langsung terjadi sebelumnya]
 2.1 応用（会話）penggunaan (percakapan)
 3 ＜動詞ます形＞そうです【近未来の予想】kelihatannya <verba bentuk masu> [perkiraan dalam waktu dekat]
 4 ＜い形容詞い/な形容詞な＞そうですkelihatannya <adjektiva na/i>
 5 ＜場所＞で＜動詞て形＞きますdi <tempat> jadi <verba bentuk te>
   
44。。すぎです。　。。にくいですterlalu….     sulit…..
 1 ＜動詞ます形＞すぎましたterlalu <verba bentuk masu>
 2 ＜い形容詞い＞/＜な形容詞な＞すぎますterlalu <adjektiva i/na>
 3 〜すぎて、〜terlalu ～、～
 4 ＜意志動詞のます形＞やすいです【容易】/＜意志動詞のます形＞にくいです【困難】mudah <bentuk masu verba maksud> [kemudahan] / sulit <bentuk masu verba maksud> [kesulitan]
 5 ＜無意志動詞のます形＞やすいです/＜無意志動詞のます形＞にくいです【性質/傾向】mudah <bentuk masu verba non maksud> [kemudahan]  / sulit <bentuk masu verba non maksud> [kesulitan]
 6 ＜い形容詞＞く/＜な形容詞・名詞＞にします【人の行為による物の変化】mengubah menjadi <adverbia i> / <adverbia na/ nomina> [perubahan benda berdasarkan perbuatan manusia]
 6.1 ＜名詞＞にしますdiputuskan <nomina>
 6.2 〜く/〜にしてくださいtolong dibuat ～/～
 7 ＜名詞＞にします【決定】memilih/memesan <nomina> [keputusan]
 7.1 ＜い形容詞＞く/＜な形容詞＞に＋動詞【形容詞の副詞化】verba + menjadi <adverbia i>/ <adverbia na> [perubahan kata keterangan adjektiva]
   
4545課では「場合」と「のに」を勉強します。「場合」は23課「とき」の復習をしてから、「のに」は39課の「ので」の復習bab 45 belajar noni dan baai. Baai akan dibahas setelah belajar ulang bab 23. noni akan dibahas setelah  belajar ulang bab 39
 1 「みんなの日本語」23課の「とき」の復習belajar ulang MNN bab 23 [toki]
 2 名詞の/い形/な形な＋場合は、【想定と対処】ketika nomina+no/adverbia ni/ adverbia na, [asumsi dan penanggulangan]
 3 動詞（辞書形/た形/ない形）場合は、〜ketika verba bentuk kamus/bentuk ta/bentuk nai, ～
 3.1 〜場合は、どうしたらいいですかketika ～, sebaiknya bagaimana?
 4 ＜普通形だな＞のに、〜padahal <bentuk biasa+dana>, ～
 5 ＜普通形だな＞のに、〜んですpadahal <bentuk biasa+dana>, ～ (penekanan)
 6 ＜普通形だな＞のに・・・（後件省略）padahal <bentuk biasa+dana>…. (sebab akibat ditiadakan)
46みんなの日本語46課では「ところ」と「ばかり」と「はず」を勉強しますpada bab 46 MNN belajar tokoro, bakari, hazu
 1 ちょうど今から（これから）＜動詞辞書形＞ところです【直前】baru akan (mulai sekarang) <verba bentuk kamus> [baru mau]
 2 今＜動詞て形＞いるところです【最中】sekarang sedang <verba bentuk te> [selama, saat]
 3 （たった）今＜動詞た形＞ところです【直後】baru saja <verba bentuk ta> [baru tadi]
 4 ＜動詞た形＞ばかりです【主観的直後】baru saja <verba bentuk ta> [baru tadi subjektif]
 5 ＜動詞た形＞ばかりなので、〜karena baru saja <verba bentuk ta>, ～
 6 ＜動詞た形＞ばかりなのに、〜padahal baru saja tadi <verba bentuk ta>, ～
 7 ＜動詞普通形/い形容詞/な形容詞な/名詞の＞はずですpasti <verba bentuk biasa, adjektiva I, adjektiva na, nomina>
   
47みんなの日本語47課では伝聞の「そうです」と五感からの判断の「ようです」「らしいです勉強します。Pada bab 47 MNN belajar kabar angin soudesu dan penilaian dari panca indera youdesu, rashii
 1 ＜普通形＞そうです【伝聞】katanya <bentuk biasa> [kabar angin]
 2 （メディア・人の話によると）＜普通形＞そうです【伝聞】katanya <bentuk biasa> [kabar angin] (berdasarkan cerita orang atau media)
 3 既習の「します」の復習mengulang pelajaran yang sudah dipelajari tentang shimasu
 3.1 （アクセサリー）をします（22課）memakai (aksesoris) bab 22
 3.2 （怪我などを）します（32課）membuat (luka dan lain-lain) bab 32
 3.3 〜にします（決定）（44課）memutuskan ～　bab 44
 4 （音・声・におい・味）がしますber-, tercium, terasa (bunyi, suara, bau, rasa)
 5 ＜動詞普通形/い形容詞/な形容詞/名詞の＞ようです【五感・状況からの推量】sepertinya <verba bentuk biasa, adjektiva i/na, nomina+no> [dugaan dari situasi atau panca indera]
 6 ＜動詞普通形/い形容詞/な形容詞だ/名詞だ＞らしいです【伝聞/五感・状況からの推量】sepertinya <verba bentuk biasa, adjektiva i/na, nomina+da> [dugaan dari situasi, panca indera, atau kabar angin]
   
48みんなの日本語48課では使役動詞を勉強します。最後に「使役受身」も教えます。Pada bab 48 MNN 48 belajar verba pasif. Di akhir belajar juga “pasif kausatif”
 1 自動詞・他動詞の復習belajar ulang verba transitif dan intransitif
 2 使役動詞の場面提示menunjukan situasi verba pasif
 3 使役動詞の作り方cara membuat verba pasif
 4 ＜人1＞は＜人2＞を＜（自動詞）使役動詞＞【強制/指示/感情】<orang pertama> (verba pasif intransitif) <orang ke dua> [pemaksaan, instruksi, emosi]
 5 ＜人1＞は＜人2＞に＜（他動詞）使役動詞＞【強制/指示】<orang pertama> (verba pasif transitif) kepada <orang ke dua> [pemaksaan, instruksi]
 6 使役文【許可・容認】kalimat kausatif [izin atau penerimaan]
 7 ＜使役動詞て形＞いただけませんかbolehkah <bentuk te verba kausatif>?
 8 ＜人１＞は＜人２＞に＜使役受身＞<orang pertama> <verba pasif kausatif> kepada <orang ke 2>
   
49みんなの日本語49課では尊敬語の３つのパターンを勉強します。pada MNN bab 49 belajar 3 pola  bahasa hormat
 1 特別な尊敬語sonkeigo khusus
 2 接頭辞awalan
 2.1 「お」o
 2.2 「ご」go
 3 尊敬動詞verba bahasa hormat
 4 お＜動詞ます形＞になりますo <verba bentuk masu>ni narimasu
 5 お/ご＜動詞ます形＞くださいo/go <verba bentuk masu> kudasai
 5.1 ご＜動詞ます形＞くださいgo <verba bentuk masu> kudasai
   
50みんなの日本語50課では譲語語を勉強します。謙譲語は動作主をpada MNN bab 50 belajar bahasa merendahkan diri. Bahasa merendahkan diri adalah ungkapan yang mengungkapkan
 下にすることで相対的に相手に尊敬の気持ちを表す表現です。 perasaan hormat kepada lawan bicara atas apa yang dilakukan pembicara
 1 1・2グループ：お＜動詞ます形＞しますGrup 1 dan 2: o <verba bentuk masu> shimasu
 1.1 1・2グループ：お＜動詞ます形＞しましょうかGrup 1 dan 2: o <verba bentuk masu> shimashouka
 2 3グループ：ご＜名詞＞しますGrup 3 : go <nomina> shimasu
 3 特別な謙譲語bahasa merendahkan diri khusus
 4 ＜謙譲語て形＞もよろしいでしょうか<bentuk te bahasa merendahkan diri> moyoroshiideshouka?
 5 丁寧語bahasa halus
 6 自己紹介の謙譲語perkenalan diri menggunakan bahasa halus

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.